同样送拜帖，皇剑阁那里用荀家家主的拜帖，以身份压人。但是在君子斋，荀易拿出自己私人拜帖，以荀钰孙子以及陶老夫子学生的名义，并且在拜帖上附着一缕文气。
墨色文气腾腾，经过门房送到内里。
冯大先生本正跟学生们讲解经书。
君子斋信奉文武双修，走的是先儒之路。
君子六艺，礼、乐、射、御、书、数。文能题诗作画，武能仗剑杀敌。凭借这一点，冯大先生领悟一道浩然之气，其心正大光明，胸怀广博。是当今极少有潜力问鼎圣人之境的人。
他在院落中席地而坐，周边坐着男男女女，秋凌华、张家兄妹都在旁听。这位老先生无有门户男女之别，只要有心求学皆可听讲。
小厮送来拜帖，张玉琪上前接过，看到上面的字迹不自觉惊异出声：“咦？班长的拜帖？他怎么来了？”
“子松，你把信给老夫瞧瞧。”冯大先生似有所感，让张玉琪将信递过来。
子松，是张玉琪的表字，昨日让冯大先生给取的。
张玉琪赶忙将拜帖递上：“这是晚辈一位同学，想来是找晚辈的？”
冯大先生没说话，接过拜帖，手一顿，自语道：“墨意之气？这是哪家的小子？”看到拜帖上的名字，冯大先生心中讶然：“荀家那小子？前年见他还没领悟文心，如今居然进入第二重境界？就算他作为解元公，也不能这么快啊。”
“你去将他请来。”冯大先生让张玉琪跟自己一个弟子明东去请荀易，顺带看着拜帖渐渐明白荀易的来意。
却说张玉琪去门口，只见荀易站在大门边静候。
“班长怎么来这边了？先说明，我今天已经把作业写完了！”
“又不是来找你的。”荀易撇撇嘴：“我来拜见冯大先生。自从祖父丧礼时见过先生一面外，再不曾相见。今日，听闻冯大先生前来晴隆城，学生理应拜访。”
冯大先生、荀钰以及荀易名义上的老师陶老太傅，这三人皆是先帝时期的老臣，位列三公。
如今荀钰身故，陶老太傅隐居秋华山庄，唯有冯大先生行走江湖，秉承先儒精神，在外行教化之道。
荀易彬彬有礼，又亮出自己的身份。张玉琪还有明东将他请入内宅拜见冯大先生。
冯大先生文武双修，不单单把君子剑演绎至先天境界，更将文道的文心推演至第三重“春秋刀笔”的境界。
荀易走到院内，顿觉一股凛然正气碾压而下。
顿时，荀易心神一震。在他眼中，这位老者并非凡人，而是如同一卷书籍慢慢翻开，洋溢着一部春秋历史，如画卷般展开。
“春秋刀笔，文动青史！”荀易面沉如水，主动以自身文气应对。
除却他以外，在场还有四五个领悟“墨意经纶”境界的书生被冯老先生的浩然文气压制。
一个个面色苍白，忍不住站起身以自己的文道应对。墨气涌动，如蛇如龙，跟荀易身上缠绕的墨气似同出一源。
孙戬在荀易体内自动苏醒：“春秋刀笔，甚至还有更上一层锦绣乾坤的意境。”
文心第四重江山如画，气成锦绣五色，书画乾坤。故又名锦绣乾坤或者江山绣锦。
其他人摸不着头脑，只有几个冯大先生的弟子隐有所悟：“这位荀家公子居然也已经领悟文心，居然能够让老师以文道修为相试？”
君子斋的人大半都有文心，只是第一境界“丹心明湖”的书生居多。达到“墨意经纶”境界的人，只有寥寥几人。
秋凌华和张淼姐妹俩不明所以，看着站起来的诸位师兄。秋凌华看到荀易后又惊又喜，这可不就是几天前帮自己和祖母解围的人？
诸人以墨意相抵，见荀易尚能支撑，冯大先生眼睛一亮：“好小子，比上次相见多了不少学问啊！”
主动伸手一点，一行小字凭空浮现在院内。
青黄二色字体落在众人面前：“以松雪为题，作诗赋词。”
指尖文气盈动，青黄二色文气泊泊而出，在大堂演化一片书山学海。不单单是荀易，众多弟子同样被冯大先生卷入自己的领域。
这片领域不断传来朗朗读书声，四周风景变幻，皑皑白雪，挺挺苍松，诸人面前浮现一张张书桌，上面摆放笔墨纸砚。
秋凌华等人相互看看，各自提笔写诗。
而那些领悟文气的人则用自己的文气作为墨汁。娟娟白气在面前流淌，化作一篇篇诗赋演青松白雪之景，最终融入这一片领域。
这是丹心明湖境界文士的手段，荀易等几个领悟“墨意经纶”的文修则另有手法。
或画画，或弹琴，正设法破开这一片领域。当然，也有人吟诗作对寻找领域的真意。
这片领域，就是冯大先生以“以松雪为题，作诗赋词。”这九个字演绎而来。如果按照题目走，便落入下乘被冯大先生牵着鼻子走。
几个文道书生彼此看看，不肯服输。各自寻找其他办法，想要破除这一方领域。
音律动人，震动天地法则，寻找领域松动之处。
书画乾坤，包罗万象，领域涌入书画，自然而然跳出领域。
吟诗作对，以言律破解“九字言”同样可从容离去。
众人各施手段，荀易沉思，伸出右手，缕缕墨气升腾，指尖在面前勾画，随手写下一首诗句。
并非按题目要求写松雪，而是写日光泉水。
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